市民可把家藏好書送往文化局公共圖書館,並領取“好書交換計分卡”,於四月二十一日及二十二日圖書館周推廣日,到舊法院大樓 “好書交換” 會場換取等值的圖書。
時間: (星期一) 14:00 - 20:00 (星期二至日) 08:30 - 20:00 公眾假期除外
市民可把家藏好書送往文化局公共圖書館,並領取“好書交換計分卡”,於四月二十一日及二十二日圖書館周推廣日,到舊法院大樓 “好書交換” 會場換取等值的圖書。
市民可把家藏好書送往文化局公共圖書館,並領取 “好書交換計分卡”,於四月二十一日及二十二日圖書館周推廣日,到舊法院大樓 “好書交換” 會場換取等值的圖書。
為鼓勵青少年多閱讀,並藉着“圖書館週”推廣閱讀風氣,駿菁活動中心於4月至7月期間分別與青年試館、外港青年活動中心、黑沙環青年活動中心及氹仔教育活動中心合作舉行“館藏交換”活動。
為鼓勵青少年多閱讀,並藉着“圖書館週”推廣閱讀風氣,駿菁活動中心於4月至7月期間分別與青年試館、外港青年活動中心、黑沙環青年活動中心及氹仔教育活動中心合作舉行“館藏交換”活動。
為鼓勵青少年多閱讀,並藉着“圖書館週”推廣閱讀風氣,駿菁活動中心於4月至7月期間分別與青年試館、外港青年活動中心、黑沙環青年活動中心及氹仔教育活動中心合作舉行“館藏交換”活動。
為鼓勵青少年多閱讀,並藉着“圖書館週”推廣閱讀風氣,駿菁活動中心於4月至7月期間分別與青年試館、外港青年活動中心、黑沙環青年活動中心及氹仔教育活動中心合作舉行“館藏交換”活動。
透過緊張刺激的問答比賽形式提升對圖書館的興趣,通過問答比賽向參賽者傳遞了很多圖書館服務的知識,對他們的工作大有裨益,亦增加他們對圖書館的歸屬感。
豐子愷是一位擅繪畫、書法、文學、教育、音樂與建築的藝術家。他以中西融合畫法創作漫畫,描繪生活意趣和表現對萬物關愛之情。
從地球生態或環境繪本開始,透過繪本和遊戲,學習環境保育、地球生態與各國自然環境樣式。
為慶祝澳門圖書館周,並透過填顏色培養,兒童閱讀的興趣,藉此推動圖書館利用教育。
為充分運用公共資源、寓閱讀於助人,澳門公共圖書館義賣2017年度逾期期刊,每人限購20本,義賣所得將悉數購入書籍或閱讀設備,贈與本澳非牟利社團。
針對推動閱讀而設計了遊戲攤位,可作為學校圖書館推動閱讀的模範攤位。
為2018 “澳門圖書館周” 拉開序幕。
1. 初步了解讀寫困難的特徵及成因;
2. 認識提升讀寫效能的教學策略及資源;
3. 個案討論及總結 。
透過Hickory Dickory Dock,數字功夫操/串珠達人,情緒面面觀及創意七巧板等活動促進人際溝通,語文能力,身體運動,音樂旋律,自然觀察,數學邏輯,視覺空間,肢體動作,個人內省等。
遊走於書香、花草及食物香味之間的一場身心靈遊歷旅程。透過五官感受(觀察、觸摸、聆聽、品味和嘗嗅)及智慧閲讀,多元角度認識澳門的自然環境、共同探討人與自然共存的議題。
專題講座、攤位展示。介紹具有特色的資料庫。
阿萌喜歡畫畫,但因故放棄了畫畫,後來在妹妹的幫助下找到一種全新的畫畫方式。故事幫助小朋友學習了解自己的樣子,並且照著自己的樣子生活。
為增進讀者對本館之認識,了解各項圖書資源之利用,本館提供導覽解說服務。
招募非本校的師生,透過簡便的申請成為本館讀者。
製作一本自己的手工書,透過活動, 讓您發現讀書的樂趣。
製作一本自己的手工書,透過活動,讓您發現讀書的樂趣。
製作一本自己的手工書,透過活動, 讓您發現讀書的樂趣。
精選3個最膾炙人口、一直流傳至今,最適合兒童聽賞的中國經典寓言故事,讓兒童在聆聽經典的過程中收穫快樂,並從中學習中華文化。
現場示範本館的資訊素養教材, 與您互動與交流。
本故事讓小朋友了解到快樂的真諦,了解到幫助別人的意義在於「讓自己獲得最單純的歡喜,而心生喜悅」,如此快樂自然就在我們心中流淌。
講題:法門寺茶器與唐代茶文化
透過找朋友,猜猜我是誰?一張大耳朵,百變圈圈,情緒面面觀,故事接龍等活動促進人際溝通,語文能力,身體運動,音樂旋律,自然觀察,數學邏輯,視覺空間,肢體動作,個人內省等。
文化界朋友歡聚一堂,雅集揮毫,就書畫藝術創作進行交流,喜迎圖書館週。
讓市民免費把書刊帶返家中或傳遞給朋友閱讀,使每一本書籍及期刊得到充分的利用。
* 4/23 為學校預約場
* 4/24 為公眾開放場 (自由入場)
讓市民免費把期刊帶返家中或傳遞給朋友閱讀,使每一本期刊得到充份的利用。
警官經過幾十年的追捕,終將犯人緝拿歸案。他說:“一生人只要幹好一件事情,人生就沒有白過”,透過這事件讓青少年明白認真做事是對自己的一種交待。
向老師分享講故事的技巧,從而提升學生閱讀素質及興趣。
蔡姨姨為親子講故事,並一起合作完成閱讀分享工作紙,再由小朋友介紹自己的作品,從而鼓勵他們表達自己的想法。