藉DIY手工坊的過程及成品鼓勵大小朋友多閱讀，書簽是書本的良伴，透過濕拓畫的方法，創出各個有趣的書簽。

導師Lego將帶領孩子們用不同的媒材一同進行創意拼貼，讓想像力恣意揮灑。

藉DIY手工坊的過程及成品鼓勵大小朋友多閱讀，選用不織布，來設計精美的圖案或動物的便條紙夾。

藉手中的黏土認識多種動物的知識。

藉DIY手工坊的過程及成品鼓勵大小朋友多閱讀，萬字夾不單幫忙我們管理資料，是次能製作各種個人風格的萬字夾。

藉手中的黏土，認識多種植物的知識。

藉手中的黏土認識中國珍稀動物，關愛中國大地。

神豬村裡的豬好吃懶做，村長說誰首先到達山頂並摘來果 子，便可做村長及得到倉庫內所有的食物，小豬們從老實豬身上學會 勸勞、助人及分享。故事讓小朋友明白分享的快樂。 

卡滋啦是一隻永遠吃不飽的貓。牠吃掉了很多意想不到的東西。故事引發小朋友對「貪心」的討論及分享。

小鱷魚因為覺得自己長得醜，自卑地不敢參加一場盛大的舞會。身邊的好友幫忙他，令他重拾自信參加舞會，展現自我的重要資本，能使魅力發揮得更好，因此要學會建立自信，不僅靠他人，也要靠自己。並在最後還獲獎，當選舞蹈明星。延伸閱讀創意手工：制作獨特小鱷魚口。(語言：普通話)

一個女孩有一盒永遠用不完的毛線，於是她為自己及其他人、動物......都織了毛衣。引起貪心的人將毛線盒偷走……這個不尋常又精彩的故事，鼓勵小朋友只要有一顆熱誠的心就算是小小的行動，都能改變世界。本故事層獲得多項大獎。

乒乒和乓乓是好朋友，有一天，他們去釣魚， 但因故吵起來，但最後都又再成為好朋友。故事讓小朋友明白友情的快樂。

小兔子嘿嘿變身成為其他動物，成功引起父母的注意， 後來父母亦變身成動物與嘿嘿一起玩。 故事帶出溫響的親子相處方式，讓小朋友感受到父母的愛。延伸閱讀創意手工：制作故事骰子。

亨利喜歡“吃＂各種書，故事書、字典、笑話大全……甚至是數學書。最棒的是，當他吃得越多，他就越聰明。直到有一天，他的胃突然不舒服，學到的東西也開始亂成一團。他該怎麼辦呢？故事讓孩子們輕鬆地明白到，真正有意義的讀書不是特技表演，而是需要時間慢慢咀嚼、吸收、應用的。

東東從早到晚只看電視。有一天，他的眼睛變成方的， 醫生要他多運動眼睛。延伸閱讀工作坊：讓孩子感受經典，愛上藝術的孩子能一邊閱讀精彩童話，同時享受當代插畫大師繪製的圖畫，集體創作大書本，並存放展示在成教中心內的兒童圖書館親子閣內3個星期。

企鵝先生邀請鼠小弟參加他的音樂會一起表演，可是，鼠小弟不會吹小喇叭，其他的樂器又不適合他。最後，他仍能在音樂會中表演。故事讓小朋友知道每個人都有自己的長處。

有一天，小鬼迷了路，便向小兔子問路， 小兔子一見小鬼就被嚇得跑回家，對家人說小鬼如何恐怖， 這個消息一個人傳一個人 ... 故事讓小朋友明白看清事實的重要性。延伸閱讀創意手工：書籤，藉著書籤的創作，增加親子的溝通及合作，發揮無限創意。

一群小偷去遠足，路上遇到一群員警也上山，小偷好緊張， 員警好熱情，他們一起過了一段驚險開心的遠足旅程。 故事讓小朋友明白不可說謊。延伸閱讀創意手工：捕夢網， 小朋友可將自己的理想設計在捕夢網中，做成獨有的作品。

透過戲劇、音樂及布偶公仔將耳熟能詳的故事人物從繪本中帶到大家面前，讓大家親歷其中，感受3D閱讀的樂趣！

巫婆小琪不像其他巫婆一樣會騎掃把，所以她常常不開心 。有一天，她看見天空的鳥兒而創造了一隻機械鳥，完成任務，重拾 信心及快樂。故事讓小朋友明白尊重每個人的獨特與不同。 

透過戲劇、音樂及布偶公仔將耳熟能詳的故事人物從繪本中帶到大家面前，讓大家親歷其中，感受3D閱讀的樂趣！

透過戲劇、音樂及布偶公仔將耳熟能詳的故事人物從繪本中帶到大家面前，讓大家親歷其中，感受3D閱讀的樂趣！