透過戲劇、音樂及布偶公仔將耳熟能詳的故事人物從繪本中帶到大家面前,讓大家親歷其中,感受3D閱讀的樂趣!
藉DIY手工坊的過程及成品鼓勵大小朋友多閱讀,書簽是書本的良伴,透過濕拓畫的方法,創出各個有趣的書簽。
導師Lego將帶領孩子們用不同的媒材一同進行創意拼貼,讓想像力恣意揮灑。
藉DIY手工坊的過程及成品鼓勵大小朋友多閱讀,選用不織布,來設計精美的圖案或動物的便條紙夾。
藉手中的黏土認識多種動物的知識。
澳門圖書館暨資訊管理協會針對推動閱讀而設計了遊戲攤位,可作為學校圖書館推動閱讀的模範攤位
藉DIY手工坊的過程及成品鼓勵大小朋友多閱讀,萬字夾不單幫忙我們管理資料,是次能製作各種個人風格的萬字夾。
在繪本裡,科學不是硬邦邦的東西,而是充滿遊戲的快樂、生命的喜悅。講者林穎聰(大蔥媽媽),會用平易的方式和大家一起來聊繪本的科學魅力,並提供帶著孩子前往野地的方式,分享如何結合閱讀與自然經驗,成為互相依戀的關係。
藉手中的黏土,認識多種植物的知識。
藉手中的黏土認識中國珍稀動物,關愛中國大地。
讓市民免費把書刊帶返家中或傳遞給朋友閱讀,使每一本書籍及期刊得到充份的利用。
澳門大學圖書館新編的《東西方交流: 澳門大學圖書館外文古籍圖錄》為主要內容,展出該圖錄中的書籍約150種。
神豬村裡的豬好吃懶做,村長說誰首先到達山頂並摘來果 子,便可做村長及得到倉庫內所有的食物,小豬們從老實豬身上學會 勸勞、助人及分享。故事讓小朋友明白分享的快樂。
廖書荻的《探黑》被澳門讀者譽為“有光的繪本”。一位繪本作者如何養成自身的視野?今天講者將會分享自己製作繪本的方式和想法,並且會帶到自己在這兩三年接觸到繪本逸品,分享自己的書櫃,讓讀者看到這個“個人美術館”是怎麼塑造的。
“現在,人們經常輕忽了話語的力量——而你呢?是否還相信這話語的力量呢!”(長田弘作、伊勢英子繪本《最初的質問》)因為相信話語的力量,所以王怡鳳帶領團隊上山下海為孩子們朗讀。想要知道他們如何展現語言的的神奇力量嗎?一起來參加小房子書舖暨蒲公英閱讀推廣協會的主持人王怡鳳的分享座談吧!
展出德國得獎漫畫的圖書及介紹
為第七屆全澳圖書館義工及工讀生常識問答比賽參賽隊伍進行輔導,藉以加強豐富各隊的圖書館知識。
屯門藍地,一個連鎖便利商店幾乎進不去的地方。一群家長如何合作租下村口的士多,營造社區閱讀空間,“不賣汽水賣故事,不賣香煙賣人情”。
為慶祝澳門圖書館周,並透過填顏色培養兒童閱讀的興趣,藉此推動圖書館利用教育。
行寫作及讀寫教育研究與推廣多年的林美琴老師來囉!著有《繪本的讀寫遊戲》、《繪本有什麼了不起?》的美琴老師,將會從自己帶領閱讀的經驗開始,並為教師、家長以及對少兒讀書會有興趣人士提供最實用、最新鮮的教學方式。
男孩看着他的狗一天天的老去,卻無法幫什麼忙。男孩每晚入睡時,總記得跟牠說一句“我永遠愛你”。
卡滋啦是一隻永遠吃不飽的貓。牠吃掉了很多意想不到的東西。故事引發小朋友對「貪心」的討論及分享。
小鱷魚因為覺得自己長得醜,自卑地不敢參加一場盛大的舞會。身邊的好友幫忙他,令他重拾自信參加舞會,展現自我的重要資本,能使魅力發揮得更好,因此要學會建立自信,不僅靠他人,也要靠自己。並在最後還獲獎,當選舞蹈明星。延伸閱讀創意手工:制作獨特小鱷魚口。(語言:普通話)
一個女孩有一盒永遠用不完的毛線,於是她為自己及其他人、動物......都織了毛衣。引起貪心的人將毛線盒偷走……這個不尋常又精彩的故事,鼓勵小朋友只要有一顆熱誠的心就算是小小的行動,都能改變世界。本故事層獲得多項大獎。
乒乒和乓乓是好朋友,有一天,他們去釣魚, 但因故吵起來,但最後都又再成為好朋友。故事讓小朋友明白友情的快樂。
小兔子嘿嘿變身成為其他動物,成功引起父母的注意, 後來父母亦變身成動物與嘿嘿一起玩。 故事帶出溫響的親子相處方式,讓小朋友感受到父母的愛。延伸閱讀創意手工:制作故事骰子。
蔡舜任是台灣第一位進入義大利翡冷翠(佛羅倫斯)烏菲茲美術館修復文藝復興繪畫之父喬托- Giotto di Bondone (1267~1337)及巴洛克時期大師Bernardo Strozzi (1581~1644) 畫作的油畫修復師。今天的旅程卻回到最初的起點,創辦“TSJ藝術修復工作室”進行潘麗水門神修復工作。讓我們一同跟著修復師的腳步,走進視覺的文化刻度。
亨利喜歡“吃"各種書,故事書、字典、笑話大全……甚至是數學書。最棒的是,當他吃得越多,他就越聰明。直到有一天,他的胃突然不舒服,學到的東西也開始亂成一團。他該怎麼辦呢?故事讓孩子們輕鬆地明白到,真正有意義的讀書不是特技表演,而是需要時間慢慢咀嚼、吸收、應用的。
東東從早到晚只看電視。有一天,他的眼睛變成方的, 醫生要他多運動眼睛。延伸閱讀工作坊:讓孩子感受經典,愛上藝術的孩子能一邊閱讀精彩童話,同時享受當代插畫大師繪製的圖畫,集體創作大書本,並存放展示在成教中心內的兒童圖書館親子閣內3個星期。
該活動旨在推廣閱讀,把閱讀樂趣分享給大家,讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生,讓書香飄逸滿校園,借書讀者可獲贈圖書。
展出德國得獎漫畫的圖書及介紹
介紹圖書館電子資源及最新的發展趨勢,多埸講座由有關的專家主講。
透過緊張刺激的問答比賽形式提升對圖書館的興趣,通過問答比賽向參賽者傳遞了很多圖書館服務的知識,對他們的工作大有裨益,亦增加他們對圖書館的歸屬感。
企鵝先生邀請鼠小弟參加他的音樂會一起表演,可是,鼠小弟不會吹小喇叭,其他的樂器又不適合他。最後,他仍能在音樂會中表演。故事讓小朋友知道每個人都有自己的長處。
展出粵港澳三地圖書館各參賽組別之得獎作品。
有一天,小鬼迷了路,便向小兔子問路, 小兔子一見小鬼就被嚇得跑回家,對家人說小鬼如何恐怖, 這個消息一個人傳一個人 ... 故事讓小朋友明白看清事實的重要性。延伸閱讀創意手工:書籤,藉著書籤的創作,增加親子的溝通及合作,發揮無限創意。
一群小偷去遠足,路上遇到一群員警也上山,小偷好緊張, 員警好熱情,他們一起過了一段驚險開心的遠足旅程。 故事讓小朋友明白不可說謊。延伸閱讀創意手工:捕夢網, 小朋友可將自己的理想設計在捕夢網中,做成獨有的作品。
Inelle是非常熱心的媽媽,是澳門“蒙特梭利家長群組”主持者,她將帶領讀者設計主題式角落,透過觀察孩子每段時期的興趣,分享如何把相關圖書及一些學習輔助擺設設置在旁,成為一個吸引孩子探索的角落。工作坊將透過“書房/客廳分享”的概念,選擇五個優質構想,讓大小讀者成為兒童圖書館讀書角空間的設計師。
透過戲劇、音樂及布偶公仔將耳熟能詳的故事人物從繪本中帶到大家面前,讓大家親歷其中,感受3D閱讀的樂趣!
巫婆小琪不像其他巫婆一樣會騎掃把,所以她常常不開心 。有一天,她看見天空的鳥兒而創造了一隻機械鳥,完成任務,重拾 信心及快樂。故事讓小朋友明白尊重每個人的獨特與不同。
“Zine(小誌)”這概念在澳門非常陌生,但近年卻在世界不同地方都非常流行。Zine 是指一種少量製作的獨立出版物,雜誌是 Magazine,小誌去掉 “Maga”因為它更小,所謂更小是指沒有任何出版限制,回歸到作品想表達的訊息上,而策劃、製作、印刷到裝訂都可以充滿玩味,可以是手工完成、很省錢、低成本、製作粗糙等多種形式。
展覽為台灣、香港及內地不同書店所選展的 Zine ,及本地的設計師及藝術家等初時蹄聲,動手做回歸最基本面的獨立刊物。
▩ 書店跨限選書 ▩
台北 Taipei ☛ 朋 丁 pon ding╳荒花 Wild Flower
香港 Hong Kong ☛ Book B
上海 Shanghai ☛ 香蕉魚書店 Bananafish Books
▩ 澳門創作者 Macau ▩
☛ 獨立刊物初時蹄聲 ☛
大耳牛 Big Ears Cow╳元春(郝元春Yolandakog)╳藤河 Tun Ho╳林嘉宜 Cakecake illustration╳范世康 Fan Sai Hong╳Matthew & Lavinia(CHE HON Studio 謝瀚記工作室)╳祖研良(梁祖賢 Joein Leong)╳Yue Chi╳林格 Box Lam╳麻里麻里哄 Mali Mali Home╳Felix Januario Vong╳潘文珊 Ray Pun╳陳子揚 Wallace Chan╳楊冠瑩 Summer Ieong Kun Ieng(Fast Garden)╳Yang Illustration 洋小漫╳鄭志偉 Something Moon
手風琴手王雁盟,跨界製作過電影、舞台劇音樂,並參與繪本合作。現今在台中舊城區改造一棟老房子進行獨立音樂空間,音樂原來也可以成為多種感官的體驗。讀者們將和手風琴手踏著音符,展開獨特的城市閱讀。
透過戲劇、音樂及布偶公仔將耳熟能詳的故事人物從繪本中帶到大家面前,讓大家親歷其中,感受3D閱讀的樂趣!
設計師在關心什麼?如何思考以平面設計說話?書藉設計作為文字載體,除了要精準道出文字的內容,還要用淺白但富美感的視覺語言像呼吸般出現,並實際構思書的形式及圖像的語言。這次講座邀請到香港Kubrick的御用設計師胡卓斌,和本澳SomethingMoon工作室的設計師鄭志偉,一起來聊紙本的設計力度與質感。
透過戲劇、音樂及布偶公仔將耳熟能詳的故事人物從繪本中帶到大家面前,讓大家親歷其中,感受3D閱讀的樂趣!
《吳耿禎X何佳興 一千零一夜九個海一片黃昏作品概念書》就是一個視野跨界的紙品。一位致力於剪紙藝術的藝術家,另一位是曾獲得金蝶獎的裝幀設計名師,他們如何藉由書籍進行對話?
為鼓勵青少年多閱讀,並藉着“圖書館週”推廣閱讀風氣,中心於4月至7月期間分別與青年試館、外港青年活動中心、黑沙環青年活動中心及氹仔教育活動中心合作舉行“館藏交換”活動。
為鼓勵青少年多閱讀,並藉着“圖書館週”推廣閱讀風氣,中心於4月至7月期間分別與青年試館、外港青年活動中心、黑沙環青年活動中心及氹仔教育活動中心合作舉行“館藏交換”活動。
為鼓勵青少年多閱讀,並藉着“圖書館週”推廣閱讀風氣,中心於4月至7月期間分別與青年試館、外港青年活動中心、黑沙環青年活動中心及氹仔教育活動中心合作舉行“館藏交換”活動。
為鼓勵青少年多閱讀,並藉着“圖書館週”推廣閱讀風氣,中心於4月至7月期間分別與青年試館、外港青年活動中心、黑沙環青年活動中心及氹仔教育活動中心合作舉行“館藏交換”活動。